formación
La idea central de este proyecto fue proveer una opción de alojamiento para estudiantes de las comarcas que querían asistir a la educación secundaria en Achuapa y no disponían de los recursos necesarios para ello. En Achuapa había sólo dos centros educativos de secundaria, uno ubicado en el área urbana y el otro estaba ubicado en la comunidad de Los Caraos. Muchos estudiantes vivían demasiado lejos para asistir a cualquiera de los dos.
El proyecto consistía en la edición de 200 documentos básicos que contemplaban cuatro guías y validadas por el programa de educación de Agenda Local 21 en cuatro años de ejecución (2001-2004). Estos documentos sirven de base teórica y práctica para complementar la asignatura de medio ambiente que contemplaba el currículum académico del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD), siendo éste una compactación de una información de cuatro componentes (Desechos, Agua, Aire y Energía). Este fue dirigido a varias escuelas del municipio de León. El proyecto fue financiado por el Gobierno de Aragón a través de su convocatoria de subvenciones en materia de Cooperación para el Desarrollo correspondiente al año 2004.
El proyecto se realizó en el área urbana de la ciudad y la comunidad rural de Lechecuagos a través de tres componentes: (i) sensibilización y divulgación para brindar información sobre el estado de los recursos hídricos del municipio y fomentar una nueva cultura sobre uso eficiente del agua tanto a nivel local y nacional; (ii) transferencia tecnológica con la ubicación de dispositivos ahorradores de agua en zonas públicas; (iii) desarrollo de un curso nacional sobre el uso eficiente del agua en zonas rurales para actores locales y nacionales que estaban vinculados a la gestión de los recursos hídricos del país, con expertos internacionales. Este proyecto fue financiado por el Gobierno de Aragón a través de su convocatoria de subvenciones en materia de Cooperación para el Desarrollo correspondiente al año 2004.
El proyecto pretendía fortalecer las capacidades organizacionales para desarrollar
El proyecto “Ahorro de Agua en la ciudad de León” implementó en la ciudad de León, Nicaragua, un programa de ahorro de agua en el ámbito urbano centrado en las siguientes líneas de actuación: (i) Transferencia de tecnología ahorradora de agua; (ii) Realización de una campaña de sensibilización en torno al ahorro de agua; (iii) Capacitación técnica de profesionales; (iv) Elaboración de un estudio sobre la implementación de un programa de ahorro de agua (costes / beneficios) en otros lugares de León, y (v) Difusión de las actuaciones realizadas en el marco del presente proyecto. El proyecto ha sido financiado por el Ayuntamiento de Zaragoza a través de su convocatoria de “Proyectos de Desarrollo y Solidaridad con el Tercer Mundo”, para el año 2002.
Fase I: esta iniciativa pretendía mitigar la vulnerabilidad del sector noreste del municipio de León con un enfoque de prevención y no de reparación, actuando sobre la economía, el medioambiente, la salud y la educación, todo ello acompañado por el empoderamiento de la sociedad civil a través de la participación comunitaria, sin la cual no se podía hablar de sostenibilidad al concluir el proyecto. El proyecto fue financiado por el Gobierno de Aragón a través de sus convocatorias de subvenciones en materia de Cooperación para el Desarrollo correspondiente a los años 2000 y 2001.
Fase II: dicho proceso implicó el desarrollo de capacidades del liderazgo, la revalorización del tejido social comunitario, la implementación de estrategias de desarrollo económico bajo un modelo cooperativo y asociativo dejando hoy día nueve cooperativas organizadas en ganadería, ajonjolí, turismo rural y comunitario, textil, frutal y apícola usando prácticas agroecológicas. Esta segunda fase nuevamente contó con la financiación del Gobierno de Aragón a través de sus convocatorias de subvenciones en materia de Cooperación para el Desarrollo correspondiente al año 2003 y 2005.
Muchas instituciones nicaragüenses presentan debilidades a la hora de identificar sus problemáticas y tratar de formalizarlas en proyectos que sirvan como instrumentos para la acción y la obtención de financiamiento externo que refuerce los recursos locales.
